О работе методического объединения в 2021-2022 году.

В МБДОУ № 1 «Аленушка» завершена работа методического объединения  за 2021-2022 учебный  год. Тема работы  на этот учебный год, согласно годовому плану: «Современные подходы к организации работы по познавательному развитию детей дошкольного возраста». Одно из направлений ОО познавательного развития является, развитие математических представлений у дошкольников.

Решая поставленную задачу, педагоги ДОУ представили интегрированную, образовательную деятельность  для коллег,   используя игровые технологии на занятии.

С нетрадиционными техниками и интересными играми в работе по ФЭМП, познакомили детей из подготовительной группы «Сказка» (воспитатели Кондратьева О.А., Костенко Л.В.). Ребята путешествовали по «математической галактике с инопланетянами».

Воспитанники из подготовительной группы «Солнышко» совершили «путешествие в космос» с педагогом Кравченко  Л.П.

Воспитатель  Низовкина  Е.А., предложила помочь  Незнайке, разгадать волшебное слово «спасибо». Коллеги старшей группы «Почемучки»,   (воспитатели Оноприйчук И.В., Поликарпова Е.А., познакомили ребят с блоками Дьенеша,  путешествуя по стране геометрических фигур. Воспитанники группы «Веселые ребята», (воспитатели  Рычкова И.А., Поликарпова Е.А.)  пришли на выручку жителям «Смехотании».  Дети средней группы «Капельки», (воспитатели Кошевец И.А., Костромина Е.С.) прогулялись по супермаркету и помогли хозяйке навести порядок на полках магазина. Педагоги с ребятами из группы «Звездочки», (воспитатели Ольховик С.В., Костромина Е.С.) оказали помощь жителям деревни Простоквашино. Построили дороги, развешивали скворечники разной геометрической формы. Воспитанники из второй младшей группы «Подсолнушки», (воспитатели Деревянко О.А., Рыковская Л.В.) отправились  путешествовать в сказку, где встретились с печкой, яблоней, бабой Ягой. Выполнив все сложные задания, спасли Иванушку. К ребятам  из второй младшей группы «Вишенки», (воспитатели Ермакова Т.А., Рыковская Л.В.) приходил клоун Клепа со своими дрессированными животными.

Для получения результатов были использованы педагогами наглядные пособия, дидактический материал, многое было изготовлено  воспитателями собственноручно. Задания в занятиях взаимосвязаны, взаимообусловлены с целями  и поставленными задачами. Дети были внимательны, заинтересованы, организованы, благодаря педагогическому мастерству.

Руководитель МО  Фоминичева Т.В.